Por que, por que, por quê? Têm perguntado. Por que nossa ordem tem ser secreta ou como alguns poucos acusam, e com certa razão, ultra-secreta?
São muitas as razões. Mas antes de todas vamos lembrar nosso princípio de evitação do porquê. O porquê nesse caso sempre é uma pergunta errada. Então a resposta de fato já foi dada. Nossa ordem é secreta porque é assim. É uma característica dela, não há um porquê, como uma espécie de prevensão ou funcionalidade, que seja justificativa suficiente ou maior que esse.
Existem muitas ordens e muitas delas são secretas, pelo menos em parte, e existem muitas outras que não são. É uma diversidade natural e meios diferentes de sabedoria. A maioria tem suas razões ou justificativas. A nossa é assim porque é. Simples e aceitável assim mesmo.
Mas se queres uma justificativa, ou uma razão, daremos várias. Só que nenhuma deve ser tão suficiente e satisfatória como esta já apresentada. Nisto está um dos maiores ensinamentos da ordem e se você ainda não aceitou é sinal que ainda não entendeu esse ensinamento. Então estudando, meditando, praticando, lendo, que rapidamente você entenda como os outros e cada vez mais.
OUTRAS PRINCIAPAIS RAZÕES
Vamos às duas justificativas que escolhi como as mais importantes e interessantes além da já apresentada (como existem várias, você pode achar que alguma ou as outras sejam mais) e depois vamos nos alongar um pouco mais em explicá-las: (1) a ordem é secreta e tem que ser secreta porque as pessoas da ordem têm que ser protegidas das crenças preconceituosas e ignorantes de outras pessoas sobre as ordens e (2) porque possui alguns ensinamentos secretos que se cairem no conhecimento de enganadores serão mal usados e usados muito eficientemente para enganar milhões de pessoas, desses fazem parte interpretações secretas dos livros sagrados, princípios e instruções secretas que se forem descobertos por enganadores e mal intensionados causarão o kaos e a destruição da humanidade e da liberdade, como tem acontecido com alguns segredos de algumas ordens que estãosendo usados por políticos, religiosos, acadêmicos, e líderes de grandes corporções para enganar milhões de pessoas e ou enriquecer esorbitantemente às suas custas.
OUTRAS RAZÕES IMPORTANTES
Agora vamos à outras razões importantes que têm sido apresentadas aos estudantes e ou outras razões que tradicionalmente têm permanecido apesar de não parecerem mais necessárias nos dias de hoje. Dpois do mesmo modo veremos explicações sobre eles. Existem outras razões que posso não ter lembrado, mas essas são as principais para este século 21.
3. porque a ordem tem membros de diversas crenças, religiões e ideologias que as condenariam ou discriminariam se soubesse que elas são de uma ordem a qual nem sequer se importariam em procurar saber realmente do que se trata e especialmente porque existem pessoas de religiões ou ideologias que se opões no mundo umas as outras.
4. porque algumas práticas se tornam perigosas se caírem nas mentes de pessoas inescrupulosas, despreparadas, ou mal intensionadas ou que não tenham sido preparadas e provadas moralmente nos critérios eleveados da ordem.
5. porque se algumas pessoas souberem do que é sagrado e mais particular para nós isso os levaria a confusão, interpretações erradas, a falar mal dessas coisas e à zombaria, o que traria a essas pessoas, e a outras no campo de sua influência, péssimas e desastrosas consequências.
6. porque a ordem tem conhecimentos particulares reservados a pessoas bem selecionadas e depois de terem sido preparadas para receber e lidar com tal conhecimento, exatamente como uma faculdade particular de medicina não ensina a técnica da anestesia ou neuro-cirurgia a calouros. E outras segredos servem de prêmio, revelado para os que chegam a certas etapas, ou novamente: como numa universidade algumas matérias só são ensinadas na dependência de certas outras.
7. porque o modo de avaliar as pessoas também envolve, desde o começo e até os mais altos graus, que elas descubram certos segredos por elas mesmas e se nós dissermos os segredos que a pessoa tem que descobrir ou os descrevermos, como poderemos avaliar se a pessoa realmente comprovou por si mesma algo ou se está apenas fingindo ou mentindo ou repetindo ou interpretando uma informação que leu ou que ouviu?
8. a didática da ordem envolve a transmissão unicamente de professor a estudante na qual, no primeiro nível que comporta de 4 graus, ou seja, toda a graduação de formação, os estudantes não devem se encontrar, se conhecer ou reconhecer, e isto mesmo é um ponto muito polêmico por várias razões que antes também era mantido em segredo, mas que agora é revelado para contrastar justamente com as falsas organizações que fazem grandes reuniões e conferências e congressos, arrecadando fundos de várias pessoas e cobrando taxas. Não que todas as ordens que façam isso sejam falsas, mas que a que tem objetivo como o nosso e que tenha um segredo próprio como a nossa não trabalha dessa maneira e se está trabalhando é porque ja se desligou da ordem verdadeira.
Em seguida vamos aprofundar mais um pouco sobre cada uma dessas razões.
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